استراتيجيات التعلم النشط

  • الإصدار
  • تحميل 119
  • حجم الملف 0.00 KB
  • عدد الملفات 1
  • تاريخ الإنشاء 3 فبراير، 2019
  • آخر تحديث 4 فبراير، 2019

 

سوف يساعدك هذا الفصل على أداء عملك طبقا للمعايير المهنية للمعلم.

المحتوى 

  • الأهداف.
  • توطئة.
  • تعريف الاستراتيجية.
  • ومن أهم خصائص الاستراتيجية التعليمية الجيدة.
  • معايير استراتيجية التدريس .

أهم الاستراتيجيات التدريس للتعلم النشط:

أولا : استراتيحية التعلم التعاوني.

  • مميزات التعلم التعاوني.
  • مراحل الاستراتيجية التعلم التعاوني.

ثانيًا: استراتيجية خرائط المفاهيم:

  • مكونات خرائط المفاهيم الأساسية.
  • تصنيف خرائط المفاهيم.
  • إجراءات بناء خرائط المفاهيم في التدريس.
  • أدوار المعلم في استراتيجية خرائط المفاهيم.
  • دور المتعلم في بناء الخريطة.
  • معايير تقويم خريطة المفاهيم.

ثالثًا: استراتيجية المناقشة.

  • مميزات استراتيجية المناقشة.
  • خطوات تنفيذ استراتيجية المناقشة.

رابعًا: استراتيجية الاستقصاء.

  • مبادئ الاستقصاء.
  • أنواع الاستقصاء.
  • مهارات المعلم في التعليم بالاستقصاء.

خامسًا: استراتيجية تمثيل الأدوار (لعب الأدوار.)

  • مميزات استراتيجية لعب الأدوار.
  • كيف يتم تنفيذ هذه الاستراتيجية؟
  • أنماط لعب الدور .
  • محددات التطبيق في الموقف التعليمي.
  • أمثلة على مستويات لعب الأدوار.

سادسًا: استراتيجية حل المشكلات.

  • ما العناصر الأساسية المشتركة في الطريقة العلمية لحل المشكلات؟

سابعًا: استراتيجية المشروعات.

  • تنقسم المشروعات بحسب عدد المشاركين فيها إلى قسمين.
  • خطوات عمل المشروع.
  • مميزات استراتيجية المشروع.
  • أسس اختيار المشروعات.
  • التأمّل الذاتي للفصل الخامس

 

وللمشاهدة الملف الرجاء الضغط على زر التحميل

 

 

 


ملفعمل
استراتيجيات-التعلم-النشط-من-كتاب-دليل-D-ilovepdf-compressed.pdfتحميل

تحميل