سياسة التقييم والإمتحانات للعام الدراسي 2019 -2020
من البنود سياسة التقييم في العام الدراسي:
- يُعتمد نظام تقييم أداء الطلبة على أنواع من التقييمات التالية: )التشخيصي، التكويني، الختامي( حسب الصفوف المرحلة الدراسية.
- يُنفذ تقييم تشخيصي على طلبة الصفوف من الأول حتى الرابع الأساسي لمادتي )اللغة الإنجليزية، الرياضيات( وللصفوف من الأول إلى السادس لمادة اللغة العربية ويبنى مركزيًّا.
- يطبق التقييم التكويني على المواد الدراسيَّة كافة في الفصول الثلاثة للصفوف من الأول إلى الثاني عشر، وله وزن من درجة الطالب الكلية، وينفذ من قبل المعلم.
- تقسم المواد الدراسية إلى مجموعتين ) A – B ( وتختلففي إجراءات التقييم حسب الصف والمجموعة.
- يطبق التَّقييم الختامي للصفوف من الأول إلى الرابع