«الفن في المدارس».. اكتشاف المواهب وصقل المهارات – الاتحاد

[ad_1]

دبي (الاتحاد)

نظم المكتب الثقافي لسمو الشيخة منال بنت محمد بن راشد آل مكتوم ورشتين فنيتين جديدتين يومي 24 و25 من سبتمبر الجاري، في إطار مبادرة «الفن في المدارس»، بهدف توفير منصات فنية لطلاب المدارس في الإمارات، واكتشاف الموهوبين وصقل مهاراتهم بطرق وأساليب فنية مبتكرة تسهم في إعداد جيل مواكب لتطور الحركة الفنية عالمياً، وتثري المشهد الثقافي والفني في الدولة.

الإكريليك والكولاج
أشرفت على ورشتي العمل الفنانة الإماراتية مهرة الفلاحي، وحمل موضوع الورشة الأولى عنوان «مزج ألوان الإكريليك»، حيث تعلمت الطالبات أسلوباً فنياً ممتعاً عن طريق استخدام ألوان الإكريليك ومزجها بتقنيات مختلفة لإنتاج أعمال فنية جميلة ذات مظهر رخامي لامع، وحازت الورشة استحسان الطالبات وتفاعلن معها.
وجاءت ورشة العمل الثانية بعنوان: «ابتكري كولاجك الخاص»، حيث تعلمت الطالبات طريقة سهلة لنسخ الصور ولصقها على خامات مختلفة مثل القماش، الخشب، المعادن، والأوراق السميكة باستخدام مادة الأستون، وتعتبر هذه التقنية واحدة من وسائل نسخ الصور، حيث قامت الطالبات بإنشاء كولاج خاص بهن وإنشاء عمل فني مبدع بطرق فنية سلسة.

إبداع وابتكار
وأشارت المها البستكي مديرة المكتب الثقافي لسمو الشيخة منال بنت محمد بن راشد، إلى دور مبادرة «الفن في المدارس» في تطوير طلاب المدارس، كونها أداةً مرنةً تسهم في تطوير القدرات الإبداعية لدى الطلبة وتعزيز مهارات التواصل والتخيل والابتكار لديهن، مؤكدة استمرارية مبادرة «الفن في المدارس»، لما لها من مردود إيجابي في تقديم التعليم الفني والمهارات الإبداعية التي تسهم في تنشئة جيل متمكن من أدواته وقادر على مشاركة ثقافته وإرثه العريق مع شعوب العالم عبر الفن.
من جانبها، أعربت الفنانة الإماراتية مهرة الفلاحي عن سعادتها بالمشاركة في مبادرة «الفن في المدارس»، وقالت: «فخورة أن أكون جزءاً من مبادرة تؤكد أهمية الفن ودوره في إلهام الطالبات للإبداع وهن في مراحل تعليمية مبكرة، مما يسهم في اكتشاف شغفهن الخاص بالفن».


الصفحة الرئيسية