[kml_flashembed publishmethod=”static” fversion=”8.0.0″ movie=”(3).swf” width=”100%” height=”70%” targetclass=”flashmovie” play=”true” menu=”true” quality=”best” scale=”exactfit” allowfullscreen=”true” allowscriptaccess=”always” allownetworking=”all”] [/kml_flashembed]   الناتج التعليمي : إضافة (س و سوف) إلى الفعل

[kml_flashembed publishmethod=”static” fversion=”8.0.0″ movie=”(2).swf” width=”100%” height=”70%” targetclass=”flashmovie” play=”true” menu=”true” quality=”best” scale=”exactfit” allowfullscreen=”true” allowscriptaccess=”always” allownetworking=”all”] [/kml_flashembed]   الناتج التعليمي : التمييز بين الفعل الماضي والفعل المضارع

[kml_flashembed publishmethod=”static” fversion=”8.0.0″ movie=”(4).swf” width=”100%” height=”70%” targetclass=”flashmovie” play=”true” menu=”true” quality=”best” scale=”exactfit” allowfullscreen=”true” allowscriptaccess=”always” allownetworking=”all”] [/kml_flashembed]   الناتج التعليمي : التعرف على الفعل المضارع

[kml_flashembed publishmethod=”static” fversion=”8.0.0″ movie=”(2).swf” width=”100%” height=”70%” targetclass=”flashmovie” play=”true” menu=”true” quality=”best” scale=”exactfit” allowfullscreen=”true” allowscriptaccess=”always” allownetworking=”all”] [/kml_flashembed]   الناتج التعليمي : التعرف على الفعل الماضي في الجمل

[kml_flashembed publishmethod=”static” fversion=”8.0.0″ movie=”(6).swf” width=”100%” height=”70%” targetclass=”flashmovie” play=”true” menu=”true” quality=”best” scale=”exactfit” allowfullscreen=”true” allowscriptaccess=”always” allownetworking=”all”] [/kml_flashembed]   الهدف من اللعبة: أن يستخدم الطالب حروف الجر استخدامًا صحيحًا اختر حرف الجر المناسب (من – عن – إلى – على)

[kml_flashembed publishmethod=”static” fversion=”8.0.0″ movie=”(19).swf” width=”100%” height=”70%” targetclass=”flashmovie” play=”true” menu=”true” quality=”best” scale=”exactfit” allowfullscreen=”true” allowscriptaccess=”always” allownetworking=”all”] [/kml_flashembed]   الهدف من اللعبة : أن يميز الطالب بين التذكير والتأنيث في الجمل. أكمل الفراغ كما في المثال

[kml_flashembed publishmethod=”static” fversion=”8.0.0″ movie=”(18).swf” width=”100%” height=”70%” targetclass=”flashmovie” play=”true” menu=”true” quality=”best” scale=”exactfit” allowfullscreen=”true” allowscriptaccess=”always” allownetworking=”all”] [/kml_flashembed]   الهدف من اللعبة : أن يميز الطالب بين التذكير والتأنيث في الجمل. أكمل كما في المثال

[kml_flashembed publishmethod=”static” fversion=”8.0.0″ movie=”(17).swf” width=”100%” height=”70%” targetclass=”flashmovie” play=”true” menu=”true” quality=”best” scale=”exactfit” allowfullscreen=”true” allowscriptaccess=”always” allownetworking=”all”] [/kml_flashembed]   الهدف من اللعبة : أن يميز الطالب بين التذكير والتأنيث في الجمل. صل المذكر بالمؤنث

[kml_flashembed publishmethod=”static” fversion=”8.0.0″ movie=”(16).swf” width=”100%” height=”70%” targetclass=”flashmovie” play=”true” menu=”true” quality=”best” scale=”exactfit” allowfullscreen=”true” allowscriptaccess=”always” allownetworking=”all”] [/kml_flashembed]   الهدف من اللعبة : أن يميز الطالب بين التذكير والتأنيث في الجمل. اختر الكلمة المناسبة

[kml_flashembed publishmethod=”static” fversion=”8.0.0″ movie=”(15).swf” width=”100%” height=”70%” targetclass=”flashmovie” play=”true” menu=”true” quality=”best” scale=”exactfit” allowfullscreen=”true” allowscriptaccess=”always” allownetworking=”all”] [/kml_flashembed]   الهدف من اللعبة : أن يميز الطالب بين التذكير والتأنيث في الجمل. صل المؤنث بالمذكر