هذه المنطلقات كانت سببا في تنظيم الورشة فالتربية عملية اجتماعية ثقافية تكسب النشء الصفات الاجتماعية الإيجابية من خلال عملية التشكيل الثقافي والمعرفي و30 أغسطس، 2019
تأتي مشاركة وزارة التربية في #أقدر لإبراز جهود الدولة في تمكين النشء وإعداد المواطن الصالح الإيجابي وتنمية شخصيته القيادية الطموحة من خلال تطوير مهارا30 أغسطس، 2019
د. فيصل الباكري: كما تعمل الوزارة على مواءمة مناهجها الدراسية وتنويع المسارات التعليمية وفقا لمتطلبات أسواق العمل بهدف للانتقال الى عصر الإقتصاد المعر30 أغسطس، 2019
سعادة د. فيصل الباكري أكد أن بناء نظام تربوي تعليمي يجب أن يرتكز على ترسيخ مهارات القرن 21 ويكون عبر بناء وإعداد مناهج وطنية بمعايير الجودة العالمية و30 أغسطس، 2019
شارك في الورشة سعادة د. فيصل الباكري وعائشة المهيري وأمل الجسمي وسط حضور من قبل الزوار ووفود المؤسسات التربوية المشاركة في القمة وتفاعل يحاكي أهمية ال30 أغسطس، 2019
” التعليم والتنشئة الإيجابية ” عنوان ورشة العمل التي نظمتها وزارة التربية والتعليم وهي قضية مهمة ومتشابكة وتحمل أبعادا تربوية مختلفة.. تم طرحها ضمن #ق30 أغسطس، 2019
مشاركة منصة #تعلم_في_الإمارات، وبعض الجامعات الإماراتية في #قمة_أقدر_العالمية للتعريف باستراتيجية الإمارات لتحقيق نظام تعليمي رفيع المستوى في يومها30 أغسطس، 2019
جامعة خليفة، الجامعة رقم 1 في الإمارات تشارك في #قمة_أقدر_العالمية لعرض انجازاتها ونظام التعليم والمنح فيها #تعلم_في_الإمارات #الإمارات30 أغسطس، 2019
د. علي راشد النعيمي: يتعين أن يكون هناك حس بالمسؤولية العالمية وايجاد البرامج المؤثرة وتوجيهها بالشكل الأمثل لحماية النشء.. والتعليم يعد الأداة الحاضن30 أغسطس، 2019
د. علي النعيمي: التعايش ضرورة وليس خيارا والعبور إلى المستقبل يستلزم أن تكون ثقافة التعايش هي السائدة في المجتمع وأن أكبر خطر يهدد المجتمعات هو الإرها30 أغسطس، 2019
النعيمي:انطلقت الإمارات من رؤيةراسخة أساسها التنوع والتعددية بكل أنواعها وأن المجتمعات أصبحت متداخلة ومتفاعلة في تكوينها ومن هذا المنطلق يجب ألا يكون30 أغسطس، 2019