استراتيجية استمع وادون مميزة لتحفيز الطلبة على التعلم

410
عدد مرات التحميل112
التصنيفات
عدد الملفات 1
حجم الملف0.00 KB
تاريخ الانشاء21 سبتمبر، 2020
اخر تحديث21 سبتمبر، 2020




استراتيجية استمع وادون مميزة لتحفيز الطلبة على التعلم

تهدف الاستراتيحية الى تنمية مهارات الانصات وتحليل و كسر الروتين التقليدي وتحفيز الطلبه على التعلم ويضفي جوا من تحدي الذات وترقب نتائج متنوعة

طريقة استخدام النموذج:

- عرض مقطع صوتي او قراءة فقرة او قصة
- يتناسب زمن الفقرة مع الفئة العمرية للمتعلم
- يشترط ان تكون واضحة المخارج متنوعة في طبقة صوت
- يعطي المتعلم خمس دقائق بعد انتهاء الفقرة لكتابة حقائق معلومات افكار وفوائد
- ثم يدونون ارائهم و تساؤلاتهم في الخانات المتخصصة
- فتح باب المناقشة بشكل مجموعات ثنائية او رباعية بين المتعلمين ان امكن



الملفات
ملفعمل
استمع وادون.pdfتحميل 

التعليقات مغلقة.

يستخدم هذا الموقع ملفات تعريف الارتباط لتحسين تجربتك. سنفترض أنك موافق على ذلك ، ولكن يمكنك إلغاء الاشتراك إذا كنت ترغب في ذلك. موافق قراءة المزيد...