بروتوكول/ نظام الملاحظات الصفية
1. البيئة الصفية.
- معايير اللغة العربية معلقة على الجدران.
- الكلمات البصرية معلقة على الجدران.
- هناك حائط للمفردات الجديدة يزاد عليه في كل أسبوع المفردات الجديدة.
- لوحة الحروف الألفبائية معلقة على الجدار مع الحركات القصيرة والطويلة.
- بيئة الصف منظمة وآمنة تسهل الحركة داخل الصف.
- يندمج معظم الطلاب في عملية التعلم.
2.التعليم والتعلم.
- يَلتزم المعلم باستخدام اللغة العربية الفصيحة المناسبة.
- يظهر المعلم العمق المعرفي للدرس الذي يقدمه.
- يراعي المعلم الفروق الفردية للطلاب.
- يربط المعلم بين مهارات اللغة التراكمية ويوظفها في الحصة.